もったいない

  • 2019.06.03 Monday
  • 20:18

今日は久しぶりに共栄ノートネタです。

 

 

とある中2の生徒のノートです。

 


 

 

連立方程式の練習を一生懸命やっています。

 

 

加減法ですね。

 

 

 

同じく加減法の練習ですね。

 

 

この2枚の写真の違いが分かります?

 

 

どちらも間違えていますね。

 

 

しかし、

 

 

この2つには

 

 

大きな違いがあります。

 

 

答えは・・・

 

 

『自分のミスに気付けているかどうか』

 

 

上の写真は、正しい答えを書いて終わり。

 

 

下の写真は、自分がどこでミスをしたのか

 

 

ちゃんと発見して、修正しているのが分かります。

 

 

この差はとてつもなく大きい。

 

 

成績上位の子たちは

 

 

どこでミスをしたのか気になるのです。

 

 

どんなミスをしたのか気になるのです。

 

 

そこが自分の弱点だから

 

 

そこを修正すれば出来るようになるということが

 

 

自然と分かっているのでしょうね。

 

 

間違えた問題をそのままにしておくなんて

 

 

もったいない。

 

 

実にもったいない。

 

 

ミスをした問題にこそ

 

 

君の実力を向上させるカギがかくされているのですよ。

 

 

出来た問題より

 

 

出来なかった問題を大切にしなさい!

 

(真でした)

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